为持续深化理论武装，提升教职工队伍政治素养与育人能力，6月30日，在204会议室继教院组织全体教职工开展了六月份专题理论学习，本次学习聚焦习近平文化思想的核心要义及其在继续教育领域的实践要求。

会议伊始，李旭海系统解读了习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和理论框架。与会人员深刻认识到这一思想是新时代党领导文化建设实践经验的科学总结，对担负新的文化使命、建设中华民族现代文明具有根本指导意义。会议特别强调，要将习近平文化思想切实贯彻到继续教育工作的全过程。具体要求包括：将思想精髓有机融入各类学历与非学历教育项目的课程与教学环节；积极创新宣传教育方式，善用线上线下平台及案例教学、情景体验等多元形式提升实效；充分发挥继续教育联系广泛的社会辐射作用，面向从业人员和公众传播先进文化、弘扬核心价值观；同时，持续强化师资队伍的理论素养，将习近平文化思想纳入教师和管理人员培训核心内容，提升政治能力，为高质量文化育人提供坚实保障。

与会人员结合工作进行了深入交流，一致认为习近平文化思想为继续教育事业发展指明了方向、注入了动力。继教院将以此次学习为起点，持续深化理论武装，自觉将学习成果转化为推动学院高质量发展的具体思路和实际成效，努力在课程建设、教学创新和社会服务中彰显文化力量，为建设教育强国、文化强国贡献继教力量。（继教院 兰雅雯 文/摄 吴亚伟/审）