4月11-13日，国家开放大学石油和化工学院 2025 年春学期工作会议暨国家开放大学化学工程与工艺专业教学研讨会于常州隆重举行。本次会议由常州工程职业技术学院承办，旨在分析石化行业人才继续教育需求，优化人才培养方案，提高“政行校企”协同育人质量。石化学院有关领导、学习中心负责人及招生、教务等业务骨干及各省分部负责人70余人参会。

常州工程职业技术学院党委委员、副校长张雪华代表学校致辞。她介绍了学校办学以来坚持扎根地方、立足行业的办学历程，回顾了学校响应全国化工教育协会倡议参与国开办学、专业建设、人才培养的峥嵘历程，展示了学校服务石化行业产业工人终身学习举措成效，给参会代表留下了深刻印象。

随后，国家开放大学石油和化工学院院长助理辛晓作“突出行业特色 办好行业学院”主题报告。报告分析了当前全国石化行业人才学历结构，指出产业升级背景下新岗位、新技术、新标准对人力资源再开发的迫切需求，强调石化学院要始终贴合行业需求，才能有旺盛的生命力。

资源与信息化部副主任丁汀介绍化工类专业资源与教材建设情况，展示学院在教学资源整合与开发方面的成果。综合部副主任高子淇对化工类专业招生情况剖析解读，为做好本年度招生提供了政策指引。教务主管刘敏杰作教务教学工作报告，总结过往并规划未来。常州工程职业技术学院继续教育学院副院长吴亚伟分享学习中心经验，为各学习中心建设提供借鉴。高分子材料智能制造技术专业建设负责人徐冬梅、化工安全技术专业建设负责人张玉芳分别推介新设专业，凸显专业特色与发展前景。

下午，分两个主题开展分组讨论。分会场一：国家开放大学石油和化工学院工作讨论交流由石油和化工学院常州工程学习中心负责人、常州工程职业技术学院继续教育学院院长李旭海主持，各学习中心负责人、教务人员等参会。在交流讨论环节，参会人员围绕如何优化学习中心服务模式展开讨论。有代表提出，利用线上线下融合方式，搭建 24 小时学习咨询服务平台，及时解决学生学习难题；也有代表建议，建立学习中心间的资源共享机制，定期开展经验交流活动，提升整体服务水平。在提升教师教学积极性方面，大家探讨建立多元化激励机制，如教学成果奖励、职称评定倾斜等措施，激发教师创新教学方法、提升教学质量的热情。

分会场二：国家开放大学化学工程与工艺专业教学研讨会由石油和化工学院副院长、化工专业负责人陈炳和主持，国家开放大学有关分部教学负责人、专业负责人等参与。陈炳和教授先进行化工行业形势分析与专业办学要求讲解，随后陈慧鑫介绍专业整体教学安排，东方仿真科技（北京）有限公司高级工程师杨杰作仿真实践课程实施方案与教学要求报告。分组讨论阶段，针对化工专业课程体系优化，有代表提议增加前沿技术课程，如绿色化工技术、智能化工生产管理等，使课程紧跟行业发展趋势。在实践教学环节，大家认为应加强校企合作，建立更多校外实习基地，让学生深入企业生产一线，增强实践操作能力。关于如何提升仿真实践课程教学效果，代表们提出引入虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新技术，丰富教学形式；同时建立课程反馈机制，根据学生学习效果及时调整教学内容与方法。在师资队伍建设方面，探讨选派教师到企业挂职锻炼、参与行业科研项目等途径，提升教师实践教学能力与专业素养。

次日，代表还参观了学校化工虚拟仿真实训中心。（继教院  倪宜浪文/摄   吴亚伟/审）